연역논증과 귀납논증, 대응설과정합설필연과우연가능성과현실성을 정확하게 파악하고 인지할 수 있는 능력을 지녀야 할 것이다.
이 장에서는 철학의이해 2학년 다음 세 문제를 모두 작성합니다. (A4지 총2.5매) 1. 교재와 강의13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해핵심을 요약하여 서술합니
논증으로, 결론은 전제로부터 필연성을 갖고 도출된다. 이때 논증의 타당성 여부는 결론이 절대적으로 전제로부터 도출되는 지로 판단된다. 즉, 전제의 참과 거짓 여부튼 별개의 문제로 전제와 결론의 논리적 관계상의 필연성이 연역논증의 핵심이 된다.
연역논증에서는 옳은 논증’과 ‘옳지 않은
그 이유는 결론이 도출되는 과정이 타당하지 않기 때문이다. 따라서 연역논증에서 제시된 명제는 참이면서 그 명제를 통한 도출과정이 타당할 때 적절한 역연논증이 이루어진 것으로 판단할 수 있다. 그리고 이러한 과정을 통하여 도출된 결론은 이전의 명제와 필연성을 가지게 된다는 특징이 있다.
1. 교재와 강의13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해핵심을 요약하여 서술합니다.
1) 연역논증
소크라테스가 죽은 이유를 설명할 때 모든 인간은 죽는다는 대전제를 먼저 말하고 소크라테스도 인간이라는 소전제를 말한 후 따라서 소크라테스는 죽는다는 결론을 도출하는 방식은 아리스
교재와 강의13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해핵심을 요약하고, 2. 교재와 강의 14장을 공부하고, 대응설과 정합설, 그리고 이에 대한 비판적 보완에 대해핵심을 요약하여 서술하며, 3. 교재와 강의 15장을 공부하고, 필연과 우연, 가능성과 현실성에 대해핵심을 요약하여 제시해보고자 한