(방통대유아교육론E형) 유아의 창의성교육방법에 대해설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적질문법에 대하여서술하시오.
Ⅰ서론
창의성이란 이미 자신이 가지고 있는 지식이나 축적된 경험과 같은 기존 요소를 바탕으로 새롭고 유용한 결합을 만들어내는 능력과 사회적으로 가치
창의성교육을 받지 못하면 나중에 성인이 되어도 창의성을 증진시키기 어렵고 유아기에 창의성을 교육받은 사람만큼 창의성이 계발되기 어렵다는 점에서 유아기의 창의성교육의 중요성을 알 수 있다. 우리나라에서도 교육과정의 변화를 통해 유아의 창의성교육을 강조하고 있다. 1998년 시행된 제 6
유아기는 그 어느 시기보다 창의성의 기반이 마련되는 중요한 시기이며 인성 또한 이 시기에 형성되어 전 생애에 걸쳐 장기적인 영향을 미치게 된다. 따라서 본론에서는 유아의 창의성교육방법에 대하여설명하고, 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적질문법에 대하여서술해 보겠
미래의 국가 생존까지 결정할 수 있는 매우 중요한 요소로 강조되고 있다. 그래서 미래의 도약에 대한 높은 비전을 가지고 있는 국가들은 모두 창의적인 인재를 기르는 것을 국가 발전을 위한 계획의 가장 최우선에 놓고 있는 것이다. 따라서 유아교육에 있어 창의적인 교육방법이 절실히 요구된다.
질문을 유도하는 것은 유아의 직접적인 사고의 발달과 확장에 도움을 준다. 어떤 유아들은 확장된 주제를 원하므로 확장된 위계적 방법으로 질문을 하는 것이 좋다.
이 리포트는 유아의 창의성교육방법에 대해설명하고, 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적질문법에 대하여서술