, 비동조 피험자들은 타인들이 상자에 동전을 내지 않고 평소처럼 승차하는 행동을 더 두드러지게 인식했다.
3) 정보의 제공
정보적 영향에서 정보를 제공했던 가짜 피험자들은 물리적 숫자에 있어서는 줄을 서 있는 피험자들보다 적었지만 정보 제공에 있어서는 큰 영향력을 가지고 있었다. 1
(여기서는 뉴스)로부터 정보를 얻고 그 정보에 맞는 행동을 취하려 한다. 버스가 침 뱉은 물을 튀기며 지나갈 때, 앞에 있던 사람들은 바이러스에 걸리지 않기 위해 놀라며 피하게 되고 뒤에 있던 사람들은 앞 사람들이 피하자 그들의 행동을 따라 같이 피하게 되는 두 가지 동조 현상을 보이게 된다.
심리학 이론인 동조현상에 대하여 알아보고자 하는 것이다. 시각적인 이미지 자극에 따른 정서가 그에 따르는 댓글에 어떤 영향을 주는가가 실험의 주목적이라 할 수 있다. 이에 따라 연구문제 1을 설정하였다. 이를 위해 애매모호한 자극을 선정하여 이를 통해 댓글이 없는 통제집단, 긍정적인 댓글이
3)동조에 영향을 미치는 요인들
a. 집단의 크기
예) 버스를 탈 때 두 세명이 줄을 스며 기다리는 것보다, 열 명이 줄을 스며 기다릴 때 주변에 서서 기다리는 것보다 뒤에 줄 서 기다리는 경우가 많다.
b. 집단의 만장일치
집단 내에 단 한 명의 이탈자라도 있다면 동조량은 1/4로 격감한다. 만장일
심리학의 연구 결과들을 살펴보면 살펴볼수록 인간은 근본적으로 사회적 동물이고, 아주 가끔 자율적 모습을 보여주는 것이라고 생각된다.
우리 조는 사회 심리학의 첫 단원인 동조와 복종에 대한 조사와 발표에서 인간은 어쩔 수 없이 집단의 영향을 받을 수밖에 없다는 사실을 여러 가지 실험과 실