사회복지서비스이며 따라서 영유아 보육과정이란 영유아를 대상으로 보호하고, 교육하기위한 활동에 대한 목적 및 목표의 설정, 활동내용의 선정과 조직, 활동 과정과 평가 등에 대한 전체적 설계도라 할 수 있다. 이에 본론에서는 일반적인 보육과정의 4가지 기본원리에 대해 기술하고자 한다.
원리와 그 원리가 반영된 활동계획안을 구성해 보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 영 유아 보육과정 구성 시 고려해야 할 특성
1) 보육대상 영 유아에 대한 자세한 정보를 가지고 있어야 한다.
영유아들은 변화의 폭도 크고 발달적 수준과 요구가 다양하기 때문에 이들에 대해 자세히 알아야하며 동일한 연령
보육과정의 원리 6가지를 설명하고, 각각의 원리를 보육과정에서 반영해야 하는 필요성, 중요성에 대한 자신의 생각을 논하시오.
Ⅰ. 서론
보육과정이란 보육기관에서 영유아를 어떻게 돌보며 어떤 경험과 학습 활동을 제공할 것인가에 대한 체계적인 계획과 설계로서 의도된 보육 상황에서 왜, 무
보육과정 구성 원리의 구체적인 설명, 이런 원리가 적용된 활동계획안
Ⅰ. 서론
보육과정이란 유아보육시설에서 영유아를 돌보는 방법과 어떤 경험과 학습 활동을 제공해줄 것인가에 대한 체계적인 계획과 설계로서 의도된 보육 상황에서 왜, 무엇을, 어떻게, 어느 수준과 범위로 가르치고 평가하
보육과정에서는 바람직한 인간상으로 심신이 건강하고 행복한 사람, 자율적이고 창의적인 사람, 자신과 타인을 존중하고 배려하는 사람, 자연과 우리 문화를 사랑하는 사람, 다양성을 인정하는 민주적인 사람으로 명시하고 있다. 이에 본론에서는 일반적인 보육과정의 4가지 원리를 기술하고 예를 들