직무를 효율적으로 수행하기 위해서는 일정한 수준의 자격과 자질이 요구된다. 특히 전문직일수록 직무수행을 위한 자격 기준과 자질에 대한 요구는 더욱 높아지고 있다. 따라서 본론에서는 보육교사의 자질에 대해서술하고 보육교사의 자질향상을 위한방법에 대한본인의 의견을 제시해 보겠다.
대해서술하시오(15점) 2. 유치원의 재정관리의 기본원칙, 예산편성 과정 및 내용, 결산처리 과정 및 내용에 대해 설명하시오(15점) 3. 유아교육기관과 가정 및 지역사회 연계의 필요성(중요성), 유형에 대해 설명하시오(10점) 4. 본인이 유치원을 설립, 운영하는 원장이 되었다고 가정하고, 유치원 운영계획
있지만, 유아교육기관은 유아들의 체계적인 보호와 교육을 위하여 국가에 법과 제도적으로 공인한 보호ㆍ교육 시설을 유아교육기관으로 볼 수 있기 때문이다. 따라서 유아교육기관은 초ㆍ중등교육법상의 학교로 분류된 유치원과 영유아보육법의 적용을 받는 보육시설을 포함하는 것으로 볼 수 있다.
교사의 질, 교사의 교육, 훈련정도, 보육교사의 역동성 및 교사의 자질, 자격, 전문성 등을 구체적으로 제시하고 있다. 따라서 본론에서는 보육교사로서 갖추어야할 자질과 태도를 서술하고 자신이 보육교사가 되고자 하는 이유와 자신이 보육교사로서 수행하게 될 역할에 대해서술해 보겠다.
론에서는 보육교사의 개인적인 자질의 6가지와 공감의 개념을 정리하고 보육교사의 개인적 자질 중 어린이집 교사의 자질과 관련된다고 생각한 자질을 선택하여, “긍정적 공감”의 사례를 예를 들어 본인의 의견을 서술하여 보겠다.
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 보육교사의 개인적 자질
1) 인간에 대한 애정
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