보육교사의 국가자격증제 같은 것이 있을 것이다. 그리고 또 하나의 방법이 이제부터 말하고자하는 보육시설평가인증제도이다.
보육시설의 질적인 향상을 위한 보육시설평가인증제도는 과연 무엇인지 먼저 알아보고 그 목적과 필요성, 또한 어떻게 시행되며, 그의 문제점은 과연 없는가 하는 것과
보육의 질 향상을 위해 보육시설을 일정한 지침을 기준으로 점검하는 보육시설평가인증 제도가 시행되고 있습니다. 보육시설평가인증제도가 국가, 부모, 시설, 교사, 아동에게 미치는 영향에 대해 논하시오
Ⅰ 서론
최근 맞벌이 가정이 늘어나면서 보육시설에 맡겨지는 영유아들이 증가함에 따라
보육에 대한 정부부문의 개입과 역할도 활발해지게 되었다. 따라서 보육에 대한 정부의 책임과 역할은 정부수준 별로 합리적으로 배분되어야 한다. 영유아보육법 제30조에 따르면, 여성가족부장관은 보육서비스의 질적 수준 향상을 위하여 보육시설에 대한 평가인증을 실시하고 업무는 공공 또는 민
Ⅰ. 보육시설평가인증의 개념
1. 보육시설평가인증의 개념
평가인증제도란 보육서비스의 질적 수준을 높이는 것이 목적으로, 좋은 보육의 질을 나타내는 평가인증지표와 지침에 근거하여 보육시설 스스로 보육서비스의 질적 수준을 가늠해 보고, 그 수준을 향상시키고자 노력하는 과정이다. 평가
시설장, 보육교사 등)이 동승한다.
° 교사와 유아는 차량 운행 시작 전 모두 개별 안전띠를 착용한다.
° 영아(만 0-1세, 2세) : 36개월 미만 영아는 영아용 보호장구를 착용하는 것을 원칙
으로 한다. 영아용 보호장구는 안전인증을 받은 제품을 사용하는 것이 바람직하다.
° 운전자와 차량에 동승한 성