여러 가지 활동을 한후, 화장실 이용 후, 식사 및 간식 먹기 전후, 실외놀이 후 영아가 손을 씻도록 지도손을 씻는 세면장은 영아가 빈번하게 이용하는 곳이 므로 항상 청결한 상태 유지
(화장실과 세면장의 바닥은 물기가 없어야하며, 영아가 사용할 마른 수건과 비누, 휴지가 늘 비치)
실습생은 지
청결 상태를 확인한다.
유아의 소지품을 확인한다.
귀가 시 지켜야 할 안전규칙에 대해 말한다.
- 신호등이 없을 때는 좌우를 잘 살피고 건넌다.
- 낯선 사람이 이름을 물어볼 때는 대답하지 않는다.
유아가 귀가 차량에 잘 타는지 확인하고, 차량 운행 지도 선생님께 인
주의
<중 략>
3) 정리 정돈
영아 반의 교사는 놀이감이 산만하게 널려 있을 때 한 곳으로 모아 주거나 순간순간 정리
교사가 영아에게 정리를 부탁하면서 교사 자신도 정리에 참여
실습생도 정리정돈 할 때 말로만 “정리하자”하지 말고 함께 정리
정리하는 과정에서 영아들에게 모델링
보육계획은 연간 보육계획, 월간 보육계획, 주간 보육계획, 일일 보육계획 등이 있다. 이와 같은 보육계획들은 선정된 보육 주제와 이에 따른 소주제가 무엇인지, 목표는 무엇인지, 주제에 포함된 내용이 무엇인지, 그리고 언제, 어떤 방법으로 영아들에게 제시하고 지도할 것인지를 구체적으로 보여 준
다. 약 먹이기
보육교사가 영유아에게 약을 먹일 때는 다음과 같은 사항에 유의한다.
● 약봉지에 씌여진 이름을 다시 확인한다.
● 영유아에게 투약하기 전에 반드시 주의사항을 읽어본다.
● 부전에 씌여진 날짜를 확인하다.
● 똑바로 눕혀서 투약하면 기도로 들어갈 우려가 있으므로 안전하게