아동학대 예방교육과 서약을 받은 뒤 아이를 돌려주는 것만이 유일한 선택이다. 문제는 이들을 돌려보낸 뒤 다시 남용하는 문제가 반복된다는 점이다. 때문에 본론에서는 아동복지실천의 윤리적 원칙에 대한 서술과 더불어 윤리적 결정원칙 8가지 및 윤리적 갈등 해결을 위한 의견을 서술하고자 한다.
결정을 내려야 하는 순간이 올 수 있다. 사회복지실천의 과정에서는 여러 가지 윤리적 가치가 충돌하여 선택이나 판단이 어려운 상황을 겪게 되기도 한다. 그렇다면 우리들은 어떤 윤리적 가치나 원칙을 우선순위로 두고 아동들에게 복지를 실천해야 할 것인가? 본론에서는 아동복지실천 현장에서 인
복지 이념은 1982년 5월 8일에 선포된 경로헌장을 통해서도 확인할 수 있다. 경로헌장의 전문에는, 노인은 심신의 변화를 깨닫고 자신의 위치와 할 일을 찾아서 후손의 번영과 국가의 발전을 위하여 여생을 보내는 슬기를 보여야 한다고 되어 있으며, 이를 위한 5가지 실천항목을 제시하고 있다. 첫째, 노
방향 제시
- 구체적인 실천을 지시하기보다 일반적으로 선호하는 더 폭넓은 사회의 가치를 반영
윤리
- 옳고 그름에 대한 판단
- 무엇이 옳고(right) 바른가(correct)
- 행동의 원칙이나 지침 제공
- 행동으로 나타나 규범적 기준이 요구됨
- 가치에서 나오기 때문에 가치와 조화를 이루어야 함
복지사들이 활동하는 장소인 기관을 뜻한다. 사회복지실천의 목표로서 사회복지의 초점은 인간에 있으며 사회복지사는 상담, 도움을 주는 자, 행동변화가, 등의 기능자의 역할을 수행하는 것이다. 따라서 본론에서는 비에스텍의 사회복지실천의 7대 원칙을 서술하고, 실천현장의 상담사례를 통해 각각