부모의 바람직한 자녀 양육 방법으로 자녀와 효과적으로 대화의 필요성을 제기하여 이것이 바로 부모교육의 목표가 되었다. 이 장에서는 유아기발달특성을영역별로 설명하고, 각영역의 발달을위한부모역할을 논하시오. (15점)
2. 민주주의부모교육이론과 인본주의부모교육이론에 대해 각각설명
발달 상태는 매우 다양하며, 한 유아의 각 기관의 발달 정도 또한 다양하다. 유아기는 심신의 모든 기능이 미분화된 상태에서 분화와 통합이 급속히 행하여져 사회생활에 필요한 기본적 능력이 확립되는 시기이다. 이것은 유아기가 심신의 모든 발달 과정에서 결정적 시기라는 점을 시사하고 있다.
교육 철학의 기본 이론을 다음과 같이 정리한다.
① 인간의 본질은 항상 불변하는 것이기 때문에 교육의 본질도 변하지 않는다.
② 인간은 이성이 있기 때문에 교육은 발달하는 이성에 관심을 두어야만 한다.
③ 교육이 이끌어야 하는 단 하나의 적응 타입은 보편적이고 불변하는 진리에 대한 적응이