성적동기를 중요시하며 무의식적 영역을 중시하는 심리이론이다.
오늘날 정신분석이론과 무관한 생활영역이 거의 없을 정도로 이 이론은 가장 널리 알려졌지만, 과학적으로 증명된 사실이 거의 없기 때문에 많은 비판도 받고 있다. 여기서는 정신분석학의 중심인물인 프로이드이론을 중심으로 설명
분석학은 정신 의학이나 사회 과학 뿐만 아니라 문학, 미술, 윤리학, 교육과 같은 분야에도 영향을 끼치기 시작하였다. ‘잠재 의식’이나 ‘자아’란 말은 일상적인 말이 되었다. 많은 사람들은 아동들이 성적인 속성을 가지고 있다는 주장에 충격을 받았고, 정신분석이론에 관한 공격은 프로이드의
분석학은 환자들에게 무의식 속에 존재하는 정서적 갈등에 대한 통찰을 제공하고자하는 목적을 둔 치료적 접근이었다. 환자들로 하여금 오랫동안 묻어두었던 기억을 불러일으키도록 하기 위한 질문을 함으로써 정서장애의 근원이 유아기에 억압된 마음의 상처에 있다고 결론 내렸다.
I. 프로이드의
프로이드는 의학자였기 때문에 많은 환자들을 치료하면서 자신의 정신분석이론을 성립하게 되었다. 이렇게 성립이 된 정신분석이론은 주로 어린 시절의 경험과 무의식적인 동기와 갈등, 성적, 공격적인 충동이라는 개념의 틀을 가지고서 인간의 성격과 동기 및 심리장애를 설명하고 있다. 애초에 프로
있었던 무의식적 갈등이 훗날 행동이나 성격에 영향을 주게 된다는 것을 사람들이 깨닫도록 하기 위해서 프로이드가 사용했던 치료 방법인 정신분석에서 비롯되었다. 이 자료에서는 대표적인 정신분석학적 관점인 프로이드의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론을 살펴보고자 한다.