행정이 처한 역사적․상황적 맥락에서 행정을 연구하고 규정하는 학문으로서, 국가간의 행정제도 비교, 각 기관이나 제도에서 이루어지는 행정의 비교, 행정체제들에 대한 문화 횡단적 비교 등을 주요 내용으로 다루고 있다. 제2차 세계대전을 전후한 전통적인 이론은 제도론적 접근방법에 의하여
행정연구와 같은 뜻으로 취급되어 왔다. 물론행정에 관한비교연구가 단지 서로 다른 문화적 환경이나 국가의 행정체제만을 비교하는 데 국한될 수는 없다. 그렇지만 오늘날 관심의 초점이 되는 것은 행정제도와 행정행태를 비교하는 것임은 부인할 수 없다.
다음에, 연구의 접근방법 면에서 비교행
있다. 이러한 상황에서 직장이 요구하는 역할과 가정에서의 역할을 성공적으로 양립시켜 나가기 위해서는 사회 및 국가적 차원의 보육정책이 시급한 당면과제로 되고 있는 설정이다. 본 논문에서는 여러 선진국과 비교하여 우리 나라의 보육정책의 문제점과 나아갈 방향 등을 제시해 보고자 한다.
행정연구와 같은 뜻으로 취급되어 왔다. 물론행정에 관한비교연구가 단지 서로 다른 문화적 환경이나 국가의 행정체제만을 비교하는 데 국한될 수는 없다. 그렇지만 오늘날 관심의 초점이 되는 것은 행정제도와 행정행태를 비교하는 것임은 부인할 수 없다.
다음에, 연구의 접근방법 면에서 비교행
행정개혁이 가치가 실린 개념이라면 정부혁신은 좀더 광범위하며 가치중립적인 개념이다. 행정개혁이 조직개편을 포함하여 조직변화의 아이디어, 절차, 방법, 기법 등의 도입을 통해 조직의 일하는 시스템의 변화를 강조하는 개념이다. 행정개혁이 상위-하향식 접근방법에 치중된 개념이라면, 정부혁