비릇한 현재 학부모 정도의 나이가 되신 분들이 학교를 다닐 때의 체벌의 강도는 지금과는 비교할 수 없을 정도로 강했습니다. 특히 남자 학교에서는 엎드려 벋쳐 상태에서 선생님이 온 힘으로 휘두르시는 각종 매(당구큐대, 죽도, 빗자루대, 두꺼운 각목등)를 엉덩이에 피멍이 들도록 맞는 것이 다반사
1.국어의 음운 체계
1>음운(음소): 사람이 구별해서 인식하는 소리의 최소 단위의 개념
①기능 : 단어의 의미를 분화시키는 변별적 기능을 가진다.
예>P:P????⇒ 불 : 뿔 →ㅂ과ㅃ을 제외한 두 어휘의 음연계는 똑같다. 즉 ㅂ과 ㅃ에 의해서 두 낱말의 의미가 변별됨(-최소 대립쌍)
②변이음: [k], [g]처
.-중세 초분절 음운: 고저(성조)
15세기 국어는 성조언어였다. 훈민정음은 성조표기를 위해 분절음 문자인 28자와는 별도로 방점체계를 만들었는데, 입성이라고 하는 것은 불파음화된 -ㄱ, -ㄷ, -ㅂ등으로 끝나는 것을 말하는 것으로 소리의 높낮이로 의미변별을 하는 성조는 아니다. 평성, 거성, 상성이
10.1. 단어의 짜임새
10.1.1 파생법과 합성법
단어는 형태소 하나로 이루어져 있기도 하고 몇 개의 형태소가 모여서 이루어지기도 한다. 단어 형성법은 실질 형태소에 형식 형태소가 붙거나 실질 형태소끼리 모여 새로운 단어를 만들어 내는 절차를 말하는 것인데 이를 흔히 조어법이라고 한다.
단어
Ⅰ. 서론
스트레스는 사회적 주위환경이나 내적 상태의 변화에 재적응하는 과정에서 경험하게 되는 불편한 심리 상태를 일반적으로 지칭하는 개념이다.(전국대한보건관리학 교육협의회, 1996)
사회가 산업화와 도시화 그리고 정보화라는 큰 변화과정을 거치면서, 그 사회 구성원들은 빠른 속도로