却說攝政王載澧, 因記起光?帝遺恨, ?圖報復, 遂密召諸親王會議。
각설섭정왕재풍 인기기광서제유한 극도보복 수밀소제친왕회의
?起 [j?q?] 생각이 나다
각설하고 섭정왕인 재풍은 광서제의 유언의 한을 생각해내고 빨리 보복을 도모하여 곧 비밀리에 여러 왕을 불러 회의를 했다.
慶王??等, 都至攝
ii. 특성이론
a) 특성이론의 개념
- 리더십 연구에서 가장 오랜 역사를 가진 이론 (주로 1940년도~1950년)
- 성공적인 리더들은 어떤 공통된 특성을 가지고 있다는 전제하에서 이를 개념화한 이론
- 연구초기에는 위인이론에 치중하다가 차차 조직체의 경영 관리자를 대상으로 성공적인
구, 발야구, 피구와 같은 수업을 해왔다. 그 당시 ‘나’로서는 딱딱한 학교 일상에서 활동할 수 있는 얼마 안 되는 기회라 재미있게 운동을 한 것 같았지만 예비교사로서 지금 생각해보면 모든 아이들이 즐겁게 체육수업에 참여하고 활동했던 것은 아니라는 점이 안타까웠다.
초등학교의 시기는 많은
구기 ④무예(태권도) ⑤기타
3. 내가 싫어하는 체육 수업내용은 무엇입니까?
①육상 ②체조 ③구기 ④무예(태권도) ⑤기타
4. 자신이 체육선생님이라면 어떤 수업을 하고싶습니까?
①구기종목 ②게임 ③놀이적 수업 ④1:1수업 ⑤기타
*5번으로 넘어가기 전, 뉴 스포츠에 대해 간략히 설명하겠습니다.
구조 및 생활 수준의 향상, 발전은 학교 교육에 직접적인 영향을 끼쳐 교육 목표, 내용, 방법, 평가 등의 기본적인 재검토와 개편이 필요하게 되었다. 학습자의 인지적, 학문적 발달을 주로 돕는 ‘교과’의 내용과 방법을 개선하는 것도 필요하지만, 학습자의 사회적, 인간적 발달을 촉진하는 ‘특별 활