변화
인지상담이론은 인간의 심리적 문제나 대인관계의 문제가 자신이나 세상에 대해 갖고 있는 잘못된 전제나 신념 때문이라고 본다. 그러므로 인지상담의 목표는 클라이언트에게 문제를 일으키는 잘못된 전제나 신념을 밝힘으로써 클라이언트의 변화를 모색하는 것이다.
인지상담이론의 엘리스(
2. 사회복지사가 갖추어야할 기술
이렇듯 사회복지사가 갖추어야할 열네 가지 능력에 대한 논의와 더불어 교육당사자들은 학생에게 이러한 능력을 개발하기 위한 실천교과목을 채택하기 시작하였다. 미국사회복지사협회(1981)는 이러한 실천능력을 갖추기 위해서는 이를 수행하는 데 필요한 구체적
사회복지사와의 관계수립을 위한 목적, 그리고 그 자신이 문제해결에 참여하려는 목적으로 감정표현을 하는 것이다. 사회복지사는 클라이언트가 표현하는 감정에 의도적으로 귀를 기울이고 비난하거나 실망시키지 않아야 한다. 또한 클라이언트가 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 자극하고 격려해
사회로 하여금 그들 각자의 사회적 기능(Social Functioning)을 증진, 복구시키며, 그러한 목적에 합당한 사회적 조건들을 스스로 만들어가도록 돕는 전문적 활동”(NASW,1973:4-5)/사회통제강조
⇨ " 삶의 질 향상을 목적으로 개인의 심리사회적 기능을 향상시키고, 그들이 속한 사회단위의 변화를 위해 개입
것이다. 엄명용 외 3인 공저, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2000, p 326.
이 모델은 같은 시카고 대학교의 펄만(Perlman)이 개발한 문제해결중심의 방법론에 행동주의 이론과 스텃(Studt)의 과업에 대한 개념을 접목한 것으로서 클라이언트가 자신에게 주어진 행동적 과업을 통하여 스스로 문제를 해결할 수