본 자료에서는 사회복지실천에서 널리 사용되는 개입모델들 중 심리사회적모델, 인지행동모델, 인간중심모델, 과제중심모델, 사례관리의 기본적 사항들을 살펴보면서 사회복지실천 기술에 대해서 고찰하고자 한다.
I. 심리사회적모델
1) 개요
심리사회적모델은 사회복지실천에서 프로이트(Fre
심리분석이론, 학습이론의 부분이고 허남순,「과제중심모델의 적용에 관한 연구 : 재가노인을 위한 사례관리」, 한국사회복지학 통권 35호 p. 400-402, 1998 참고.
, 두 번째는 여타의 이론을 위한 개방공간으로서의 실천이론의 부분이다. 과제중심모델은 단기 케이스워크의 초기 형태인 시간 제한적이고
문제가 발생해도 스스로 분석하고 이겨낼 수 있는 방법을 찾을 수 있도록 클라이언트의 능력을 향상시켜줘야 할 필요가 있다. 이에 본론을 통해 정신분석모델과 심리사회모델, 인지행동모델, 과제중심모델, 그리고 위기개입모델과 사례관리모델이 가진 유용성이나 한계점에 대해서 찾아보고자 한다.
모델, 인지행동모델, 사례관리모델 등 다양하고 여러 가지 모델들이 있다. 그 중 사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천모델 두 가지를 선정하는데 있어서 본 연구자는 펄만의 문제해결모델과 콤튼과 갤러웨이의 문제해결모델 두 가지를 비교해 보고자 한다.
인간의 삶은 '문
사회복지사는 클라이언트에게 문제를 야기한 사회 환경을 변화시켜야 함은 물론 이러한 변화를 통해 클라이언트의 성격과 행동도 함께 변화시켜야 한다는 것이다. 따라서 본론에서는 사회복지실천모델 중 정신분석모델, 심리사회모델, 인지행동모델, 과제중심모델, 위기개입모델, 사례관리모델이