사회복지실천에 많은 영향을 주기 시작하여 1920년대에는 의료적 모델에 기초한 진단주의 학파를 태동시켰고, 1930년대에는 심리사회적 이론의 개별사회사업모델로 확산되면서 현재까지도 사회복지실천의 중요한 이론적 토대가 되고 있다.
정신분석이론에서는 개인의 행동이나 감정, 사고 등은 우연히
사회복지사는 클라이언트에게 문제를 야기한 사회 환경을 변화시켜야 함은 물론 이러한 변화를 통해 클라이언트의 성격과 행동도 함께 변화시켜야 한다는 것이다. 따라서 본론에서는 사회복지실천모델 중 정신분석모델, 심리사회모델, 인지행동모델, 과제중심모델, 위기개입모델, 사례관리 모델이
사회복지사는 클라이언트의 자기결정권과 존엄성, 선택권 등을 중요시 여긴다. 개인 대상 사회복지실천의 대표적인 이론적 모델로는 정신분석이론모델, 인지행동모델, 행동주의모델, 심리사회모델, 과제중심모델, 위기개입모델, 권한부여모델, CT중심모델, 문제해결모델 등이 있다.
최근 우리 사회
사회복지실천분야에 소개된 사회복지실천모델은 생태체계모델, 과제중심모델, 위기개입모델, 인지행동모델, 사례관리모델, 해결중심모델 등과 같은 다양한 모델들이 존재하지만 이번 레포트에서 소개할 모델은 ‘심리사회모델’이다.
심리사회모델은 정신분석학과 자아심리학, 생태체계이론, 역
인지이론과 행동주의적 요소가 결합된 개념이며, 위기개입모델은 심리중심위기개입과 함께 생태학적 측면의 환경중심 접근이 강조되는 등 통합적 측면이 강조되고 있다. 과제중심모델은 정신분석, 장기치료에 대한 비판을 하면서 통합적?절충적 접근을 시도한다. 이에 본론에서는 사회복지실천모델 3