위기는 스트레스를 만드는 사건에 의해서, 개인의 균형된 삶의 평형이 깨질 때 일어난다고 본다. 우리가 위기개입이론을 조사, 연구한 이유는 위기개입의 전반적인 내용과 실천 방법을 실제 현장에 적용하여 보다 전문적인 지식과 기술을 습득함으로서 미래의 사회복지사를 준비함에 있다.
위기에 효
위기이론과 연결 지어 볼 때 위기를 해결하는 정도에 따라 개인의 성장이 결정된다고 보았다.
4) 위기이론과 사회복지실천
인생사건 들에 대한 노출 위기가 항상 존재하기 때문에 위기개입서비스의 제공은 일상 적이다. 정신 보건, 자살 방지, 가족 서비스체계, 의료체계에서 아동복지, 학
이론은 아동과 친부모가 이별할 때 그들에게 나타나는 반항, 절망, 무반응과 같은 행동과 감정을 미리 예상할 수 있게 하여 사회사업가가 이러한 상황을 이해하고 적절히 대처할 수 있도록 개입의 방향을 제시해 주기 때문이다. 애착이론이 설명하는 아동의 애착형성과정과 애착특성에 대한 이해는 임
위기를 맏았는데 도움을 받을수 없을 때 바로 그 위기의 처한 사람에게 이웃과 친구 목회자와 상담자가 중요한 의미를 가지게 된다. 또한 위기에 처하여 즉각적인 도움을 필요로 하는 사람들에게 어떻게 도움을 줄 것인가 하는 과제를 해결해 주고 있다. 이제 우리는 어떠한 형태로 위기개입이 이루어