권유받았지만 부친의 어머니가 아현이 아빠도 늦게 말이 트였다며 만류하여, 아직 치료를 받은 적이 없다. 한편 아현이의 어머니는 부부관계를 매우 불만족스러워 했고, 자신과 자녀양육에 무관심하며 현재 호프집을 운영하며 거처를 호프집으로 옮겨 뜻하지 않은 별거 생활 중인 상태에 있다.
내 주변의 인물 한 명을 선정하고, 그 인물을 개인대상 사회복지실천의 과정별개입기술5단계 (접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)에 적용하여사례관리하여보시오
Ⅰ.서론
사회복지실천현장에서 매우 강조되고 있는 사례관리는 클라이언트와 환경간의 조화를 최우선
기술을 도구로 활용하여 클라이언트의 문제해결 과정에 개입하는 특징을 가지는 전문적인 관계를 강조한다. 개인의 문제해결을 위해 다양한 개입모델을 활용한다. 따라서 본론에서는 내 주변의 인물 한 명을 선정하고, 그 인물을 개인대상 사회복지실천의 과정별개입기술5단계에 적용하여사례관리
하여 잘 계획된 전문적 개입과정이다.
..
2. 사회복지실천의 과정별개입기술5단계적용
1) 접수
접수는 문제를 가진 사람이 사회복지기관을 찾아왔을 때 사회복지사가 그의 문제와 요구를 확인하여 그것이 기관의 정책과 서비스에 부하되는지의 여부를 판단하는 과정이다. 위 사례에서는 회
문제해결 과정을 논리적 사고, 반영적 사고의 단계라 하고 5단계 제시 ① 어려움의 인식 ② 어려움의 규정 또는 구체화 ③ 가능한 해결책에 대한 제안 ④ 최선의 해결책 선정 ⑤ 최선의 해결책의 수행으로 구성된다. 드웨이의 방법에는 평가단계가 빠져있는 것이 현재의 문제해결 과정과 다른점이다.