등을 지각하는 것을 의미한다. 관찰자는 관찰되고 있는 사회적 상황에서 가능한 역할을 수행하는 완전 참여자일 수도 있고, 관찰되고 있는 사람들과의 상호작용을 극소화하려는 비참가자일 수도 있다. 따라서 본론에서는 참여관찰을 사회복지조사에서 응용하면 어떠한사례가 있지 서술해 보겠다.
관찰자는 관찰되고 있는 사회적 상황에서 가능한 역할을 수행하는 완전 참여자일 수도 있고, 관찰되고 있는 사람들과의 상호작용을 극소화하려는 비참가자일 수도 있다. 따라서 본론에서는 참여관찰을 사회복지조사에서 응용하면 어떠한사례가 있지 서술해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조사에
<간주관성>
1. 의미와 논리에 있어서 서로 다른 과학자들 간의 동의
2. 같은 실험을 행하는 두 과학자는 주관적 동기가 서로 다르더라도 결과는 같아야 함
<연역법과 귀납법>
1. 연역법: 가설→조작화→관찰→검증: 가설 채택 또는 기각
2. 귀납법: 주제선정→관찰→유형발전→임시결론
조사의 설계시에는 이러한 공통적 요인과 개별적 요인을 고려한 설계가 무엇보다 중요하다.
1) 독립변수와 종속 변수의 구성
물리 치료를 이용하는 어르신들이 물리치료실의 이용에 대하여 만족하고 있는가를 파악하는 것이 연구 목적인데, 어떤 프로그램이든 만족도 구성에서 클라이언트의 참여
복지혜택을 잘 받을 수 있도록 하기 위해서는 사회복지정책에 대한 조사가 필요하다. 즉, 사회복지 정책이 모든 국민에게 효율적으로 집행되 골고루 혜택을 받고 있는가? 그렇지 않는가를 정확하게 파악하여 남녀노소 복지혜택을 잘 받을 수 있도록 해줘야 할 것이다. 이를 위해서 사회복지조사론에서