상담자,내담자,대면관계
(2)상담에서 무엇을 하는가?-변화는 학습의 결과
(3)학습의 목표는 생활과제의 해결 및 인간적 성장
(4)상담의 성과는 한두번의 대화가 아닌 상담과정을 통해 이루어지는 것
상담이란 갈등과 욕구불만을 경험하게 될 때, 부적절한 적응방법을 택하여 사회에 해를 끼치거나 한
혹은 응용행동분석이라고 한다. 행동수정 절차는 40년 이상 수행 되 온 응용행동분석의 연구에 기초하고 있다. 이 장에서는 상담심리학2공통) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하기로 하자
수행 되 온 응용행동분석의 연구에 기초하고 있다. 이 장에서는 인간과교육3공통 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점) 2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하기로 하자.
상담이란 도움을 필요로 하는 내담자와 전문적 훈련을 받은 상담자의 대면관계로 생활과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위한 노력하는 학습과정으로 정서적 또는 상호관련 된 성질의 문제 해결을 통해 자기 결정의 목표에 도달할 수 있는 것을 학습하도록 꾸며진 것이라 정의 했