1. 과학적관리론
1) 기본개념
과학적관리론은 타일러(Taylor)에 의해 창시되었으며, 엔지니어로서 공장에서 직원들이 주요업무를 효율적으로 수행하는 방안을 강구하는 과정에서 이론적 토대 마련했다. 즉, 조직 내 직원의 업무를 과학적으로 분석하며 이에 관한 지식을 적극적으로 활용한다면 조
과학적관리론이 있다. 그 이후 1940년대부터 1970년대까지 조직우선의 논리에서 인간우선의 논리가 대표적이었다. 1970년부터 현재까지는 조직과 인간의 균형논리가 지배하고 있다.과학적관리론과 인간관계론은 다른 교육행정학과 마찬가지로 주로 미국을 중심으로 발달하였다. 20세기에 들어서면서 미
1. 관료제 이론 1 (Max Weber)
가. Max Weber에 의해 처음으로 체계적으로 연구되었다. 그 특징은,
-. 인간의 개성보다 공적인 지위에 기반을 둔 위계적인 권위구조.
-. 지위에 따른 권위를 규정하는 규칙의 체계
-. 명확하고 고도로 전문화된 업무상의 분업
-. 비인격적인 사회관계
-. 기술적 자격에 기반을
인간이 조직 내에서 갖는 인간적, 사회적 요인이 인간의 조직 내 활동에 있어서 중요한 영향을 미친다는 것이다. 이러한 인간관계이론은 인간중심적 조직이론의 토대를 형성하고 있어 사회복지조직에도 많은 영향을 미치고 있다. 따라서 본론에서는 사회복지행정 이론 중 과학적관리론, 인간관계론,
II. 인간관계론인간을 기계시하고 오직 능률향상만을 위주로 한 테일러의 과학적관리론에 대한 반동으로 등장한 것이 인간관계 이론(human relations theory)이다. 즉, 과학적관리론이 조직의 목표달성에 있어서 기술적 요인(technical factor)과 공식조직을 강조한 반면, 인간관계 이론은 조직 내부의 인간관