실습과 경험을 기대하고 있다. 센터장님의 지도와 피드백에 따라 열심히 배우고 실습생으로서 역할에 충실하고자 한다.
1.3. 앞으로의 계획
센터장님의 슈퍼비전을을 통해 지역아동센터의 전반적인 내용과 사회복지사로서 업무와 갖춰야할 능력과 태도 등을 배우고, 학습지도와 프로그램을 진행
사회복지현장실습생들과 센터장님, 생활복지사 선생님과 상호 인사 후 본 센터의 구조를 파악하였다. 그리고 쾌적한 환경 구성을 위하여 놀이방 및 공부방 정리 정돈과 환경 정리, 학습교구 방역 및 소독을 하였다.
실습지도자인 센터장님으로부터 ○○지역아동센터의 설립 목적과 연혁에 대해 설명
현장에서 실습으로 쌓은 것은 지식이 더 중요하다.
사회복지사는 어릴 때의 어려운 환경도 다 발판이 되어진다. 지역아동센타에 오면 저학년, 고학년의 학습을 다 봐 주어야 하는데 처음에 사회복지사를 시작할 때 고학년의 학습을 지도할 때 조금 당황스럽고 자신감이 없을 수도 있지만 지속적인 현
아동방문, 개인에게 사회기술훈련 제공 등)
② 중범위 수준의 사회복지실천: 조직 내부, 기관이나 조직 간 상호작용에 개입 (ex.자조집단이나 지지집단 운영)
③ 거시수준의 사회복지실천: 지역사회나 전체사회, 국가의 복지체계에 개입 (ex.사회복지정책 분석 및 평가, 모금활동, 취약계층 옹호, 후