(李舜臣傳)》 《동국거걸최도통전(東國巨傑(崔都統傳)》 등이 있다. 1962년 건국훈장 대통령장이 추서되었다. 이 장에서는 동서양고전의이해2공통) 교재(2021)에서 동양의고전 다룬장을 하나골라-제4장 신채호 『조선상고사』-서 지은이소개부터 본문 및 원문내용 읽고독후감을 제출하기로 하자.
확보함으로써 아침 자율학습 시간, 점심시간을 활용하여 독서를 하여 생활 속에서 독서하는 습관을 갖게 한다.
(1) 자율학습시간을 독서 시간으로 이용(주 2회)
자신이 읽고 싶은 책을 읽음으로써 하루를 조용한 분위기 속에서 시작할 수 있어 올바른 독서 및 생활습관을 형성할 수 있게 한다.
. 그러나 이야기판의 기능이 전과 같지 않다 하더라도 이야기 행위 자체가 사라진 것은 아니다. 린다 데그(Linda Dégh)는 전통적인 장르범주의 구속에서 벗어나 보면 그러한 변화가 결국은 문화를 반영하는 것임을 알 수 있을 것이라고 충고하면서 사실담(true stories)의 새로운 범주를 주목했다.
역사연구에 많은 시사점을 주었다.
또한 구술증언에 의한 구술자료는 문헌중심의 역사쓰기에 대항하는 다른 반쪽의 역사쓰기로서, 은폐되고 왜곡된 역사 그리고 거의 기록을 갖고 있지 않은 소외된 역사를 드러내 주었다는 점에서 의의가 있다. 『북조선을 만든 고려인 이야기』역시 북한체제 형
사고 003. 지각과 진리의 문제 004. 인식론:우리는 어떻게 아는가? 005. 자유론과 결정론 006. 형이상학:실재하는 것은 무엇인가 007. 철학과 윤리 008. 철학과 미학 009. 철학과 종교 010. 철학과 인간본성 011. 철학과 정치 이 장에서는 <철학에의 초대> S. M. 오너 외, 곽신환 외 역, 서광사에 관하여 쓰기로 한다.