있다. 자원복지는 복지공동체를 실현하기 위하여 다음과 같은 결과목표를 지향한다.
1/ 인간의 생명 존중
2/ 가정의 안념 유지 ․ 강화
3/ 지역사회의 사회통합
4/ 상호 존중의 공동체 문화 형성
5/ 공공의 선과 이익 증진
6/ 인간의 윤리도덕적 가치 고양
7/ 생태계의 유지 발전과 환경보전 기여
공동체를 포괄하며, 최고의 선을 추구한다. 가정과 마을이 자연스레 생겨났듯이 국가 역시 본성상 존재하기 마련이다. 국가는 생존을 위해 형성되지만, 훌륭한 삶을 위해 존속한다. 인간은 국가 공동체를 통해 법과 정의의 틀 안에서 비로소 인간다워진다.
노예제도
노예는 재산이자 생명 있는 도
공동체 혹은 교육의 생활세계에서 교사가 수행하는 교육활동에 대한 전문성으로 규정
- 직업능력으로서의 교사의 능력; 교수능력, 학생 생활지도 능력, 경영능력
- 인간적인 자질로서의 교사의 자질; 인성·인간관계, 소명감·윤리의식 등
‣ 조동섭(2005); 지식, 자질과 태도 등을 포함한 능력, 신념
생명력 상실을 경험하고 있습니다. 교회는 전통적으로 공동체 의식을 중시하고 이웃과의 연결을 통해 신앙생활을 꽃피워왔으나, 현대 사회의 변화는 교회 내부의 공동체성마저도 약화시키고 있습니다. 많은 교회가 성장과 확장에 주력하면서 본래의 신앙 공동체로서의 역할과 가치는 퇴색되고, 대신
Ⅰ. 서론
생태유아교육의 가장 큰 핵심사상은 인간뿐만 아니라 모든 생명체와 무생물까지도 포함하는 우주 만물이 그 나름의 존재가치와 선을 지니고 있으므로 존중받아야 한다는 천인합일적(天人合一的)사상에 바탕을 두고 있다. 과학은 인간의 삶의 질을 개선하고 생활의 편리함을 가져다주었음