Ⅰ. 생물화학공학
생물화학공학은 산업적으로 유용한 제품을 생산하거나 공정을 개선하기 위하여 생체나 생체 유래물질 또는 생물학적 시스템을 활용하는 기술을 총칭하는 것으로 정의될 수 있다.
생물화학공학기술은 기존산업에서의 상품생산 시스템에 커다란 영향을 미침과 동시에, 기존 산업
Ⅰ. 교육공학
교육공학의 역사를 20세기 초부터 분류하는 경우도 있으나, 대체적으로 보면 2차 세계대전 이후 본격적인 발전이 있었다고 볼 수 있다. 1950년대 Skinner의 학습이론과 PI(Programmed Instruction)을 바탕으로 교육공학은 본격적인 발전을 시작했다고 볼 수 있다(Morgan, 1978). 특히 60년대 이후 행동주
OJT) COP(고객지식집단, 일반학습)
2. 제도/문화
글로벌 비전 선포 및 공유 신지식인상 제정 운영 부서지식자산화(홈페이지 월 1회 사외인사 신조류 특강
3. 리더십
월례사를 통한 사장 메시지 전달 임원회의 자료 공유 사내 기획방송 연재(지식특집) 주기적 지식지수 조사 중간관리자 특별교육
생명의 기원에 대한 물음에서 중요한 것은 바로 지구상에 최초의 세포 그것은 어디서 어떠한 방법으로 유기물질을 얻었을까? 하는 것이다. 이에 대해 러시아의 생화학자 오파린(A. L. Oparin)은 1992년에 생명의 기원에 대한 학설을 발표했다. 오파린에 의하면 생체는 원시 지구상에서 무생체적으로 형성된
Ⅰ. 서론
급진주의는 여성문제를 여성의 신체적 특성인 출산과 그에 따르는 의존성에서 찾고 여성을 억압하는 것은 남성이라고 본다. 대표자인 슬라미스 파이어스톤은 마르크스주의가 주장하는 계급 폐지를 분리시켜 성의 문제를 보다 근원적인 것으로 간주한다.
파이어스톤은 여성의 출산능력 자