Ⅰ. 생태적 교육
‘전일적 세계관’과 ‘책임의 윤리’라는 생태철학적 지향 속에서 오늘날 우리가 새롭게 모색해야할 교육의 방향은 현재 사회가 구체적으로 처해 있는 시대적, 역사적 맥락에서 설정되어야 할 것이다. 새로운 교육이 인간의 의식과 사회진화의 과정에서 이미 전제되어 있는 과정을
1. RE100이 에너지전환, 탄소중립 달성에서 왜 중요한지 조사해보시오.
1, RE100의 개념과 의의
지금 세계적으로 온실가스 배출에 따른 기후변화 문제를 해결하기 위해 파리기후 협약 등 국가적 차원의 노력이 진행되고 있다. RE100(Renewable Electricity 100%)은 기후단체(Climate Group, CDP)들이 합작하여 만든
전환이 우리시대를 생태적, 평화적으로 변화시킬 수 있다고 생각하며, 자기 스스로 전환을 위해 실천하고 있다. 이러한 활동으로 그는 1992년 독일의 환경상인 '황금제비상'과 1997년에는 '유럽태양상'을 수상했다. '생태주의자 예수'의 저자이기도 한 그는 '생태적 경제기적'에서 노동의 종말 시대의 화두
인간과 윤리적 관계를 회복하려는 환경운동의 이념이다. 이들은 인간은 자연에서 태어났고 환경과는 불가분의 관계에 있으며 인간의 생존을 위해서는 양자간의 조화를 향한 의식의 대전환이 필요하다고 역설한다. 이장에서는 우리는 생태 중심주의 윤리의 특성과 한계에 관하여 말해보겠다.
전환 하자는 RE100 캠페인이 국내외에서 많은 관심을 받고 있다.
2019년 기준 RE100 참여 기업이 사용하는 전력은 세계 21위 수준인 228TWh였 으며, 탄소국경세를 비롯한 RE100의 무역장벽화 가능성으로 그 중요성 이 점차 높아지고 있다.
그러나 국내에서는 RE100 이행이 가능한 전력 거래제도의 부재와 높은