방법을 바라보는 하나의 틀을 제공한다. 즉, 생태체계관점은 인간과 환경이 어떻게 서로 영향을 주고받는지를 보는 준거틀을 제공해 준다. 따라서 이 관점은 이 둘 사이의 상호작용 즉 상호교류를 검토 해야만 한다. 이에 본론에서는 생태체계적접근방법으로 생물학적관점, 심리학적관점, 사회학적
방법에 의하여 체계에 영향을 미칠 수 있기 때문이다.
일반체계이론은 모든 체계는 기능하고, 성장하고, 발달하고, 다른 체계와 상호작용한다는 원칙을 설명한다. 이 원칙들은 생물학적사회적체계의 행동을 예측하는 데 활용되기도 하고, 체계를 변화시키기 위한 전략을 구성하는 데도 사용된다. 체
체계와 그것의 영향을 함께 이해해야 한다는 것이다. 생태체계관점은 환경의 내적 요인들과 외적요인들에 모두 관심을 갖는다. 즉, ‘환경속의 인간’에 대한 이해는 생태체계론의 가장 중요한 강조점이라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 생태체계적접근방법으로 생물학적관점, 심리학적관점, 사
즉 상호교류를 검토 해야만 한다. 또한 생태체계적관점은 환경이 인간에게 미치는 방법과 인간이 환경에 영향을 미치는 방법을 바라보는 하나의 틀을 제공한다. 따라서 본론에서는 생태체계적접근방법으로 생물학적관점, 심리학적관점, 사회학적 관점에 대한 주요 개념과 근거를 서술해 보겠다.
심리학적 지식이 아니라 클라이언트의 문제를 체계적관점 또는 생태체계적관점에서 문제를 사정함에 필요한 통합적이며 절충적 성격의 지식으로서 가능한 한 사회복지실천과 조사를 통해 검증된 지식 및 이론이 되어야 한다. 따라서 사회복지사의 사정(assessment)능력을 배양할 수 있는 방법들을 살펴