* 서양교육사
1)고대의 교육
우리가 흔히 고대교육이라 함은 고대 그리스와 로마의 교육을 지칭한다. 그중
에서도 고대 그리스가 서양교육의 출발점으로 인식되고 있다. 이유는 고대 그리
스가 현대서양문명의 두 축을 이루는 헬레니즘과 헤브라이즘 중 헬레니즘 문명
의 발상지이며, 고대 그리
Ⅰ. 서양의 자연관
1. 그리스의 자연관
서양의 철학사상은 대체로 B.C 6세기 경 그리스에서 시작되었다고 한다. 그리고 소크라테스를 분수령으로 하여 그 이전의 그리스 철학을 자연 철학이라고 하고, 소크라테스로부터 인간학적 철학이 시작되었다고 말하기도 한다. 소크라테스 이전의 철학은 곧 자연
교육적 지혜를 얻기 위해
2.교육현실에 대한 본질적 이해를 위해
3.현대교육에 대한 비판과 미래 교육의 발전을 위한 지침을 얻기 위해
서양의 고대, 중세의 교육, 문화 등을 이해하고자 한다.
그래서 우리는 역사 시대의 시작부터 동로마가 멸망한 1453년까지의 서양의 고대와 중세의 교육사에 대하
제 1부 서양교육사
1. 고대교육
1) 그리스의 교육
그리스는 폴리스(polis)라는 도시국가들을 중심으로 구성되었다. 도시국가는 그리스의 독특한 지리적 환경에서 발생한 것으로 한 사람의 전제 군주의 지배에 의해서가 아니라 자유로운 시민집단의 모임으로 형성되어 있었다.
그리스인은 뛰어난
1. 스파르타와 아테네의 교육 비교
1) 스파르타교육
:교육제도-리쿠르구스의 헌법에 기초를 두고 있으며 이 법에 의하면 국가의 개인에 대한 절대적인 우월성을 인정하여 극단적인 군사교육으로서의 국가적 통제하에 있는 스파르타교육의 모습을 엿볼 수 있다.교육목적-이상적인 군인이 되는데 필요