성역할고정관념의 변화
급격한 사회·경제적 여건의 변화는 기존의 이러한 가치관이나 의식의 변화를 가져오며 또한 교육기회가 확대되면서 특히 여성들이 주체적 인간으로서 삶에 대한 새로운 인식을 가지게 됨에 따라 성에 대한 개념이 재정립되고 있다. 특히 정부의 남녀차별금지 및 구제에 관
성장한다. 특히 가부장적 성역할 태도는 성별에 따라 가치 판단을 달리하고, 여성으로서의 의사결정권을 무시하며 남성은 주도적이고 경쟁적인 반면 여성은 수동적 존재라고 믿는 전통적 성역할 태도를 보인다. 이러한 성역할고정관념이 강할수록 성에 대한 왜곡된 규범을 가지고 있을 가능성이 높으
남녀 생식기 구조와 기능의 차이를 설명하는 일이라고 생각하는 경향이 많다. 이러한 생각은 성교육을 성적인 특징이 발현되는 사춘기 이후부터 실시하는 것이 옳으며, 그 이전에 실시하는 것은 아이들이 이해하지 못하거나 오히려 성적인 과잉정보를 주어 호기심을 유발할 위험이 있다는 고정관념을
고정관념의 피해자에 대한 비난
이 영역에 속하는 예시들은 각 카테고리에 정확히 부합하는 예제들이 아닌 것으로 판단하여 본 발표에서는 제시하지 않았다.
사례 1: 동영상 성폭력사건 '2차 피해' 심각 [SBS TV 2004-12-19 22:20]
동영상 “성폭력 사건 2차 피해 심각”
밀양 여중생 성폭력사건에 드러
가지 못하게 했고, 남성이 미용사나 유치원 선생님 같은 직업을 가지거나 여성이 트럭 운전을 하는 것을 이상하게 여기기도 했다. 요즘은 그런 고정관념의 상당 부분이 사라진 것 같다. 그럼에도 불구하고 여전히 남성위주의 생각을 버리지 못한 남성들에 의해서 성희롱이나 성폭력이 발생하고 있다.