성인기사회적발달
I. 성역할 정체감 확립
성역할 정체감이란 사회가 특정성에 적절하다고 인정하는 특성, 태도, 흥미와 동일시하는 과정으로 성에 따른 사회의 역할기대를 내면화하는 과정이다. 청소년기는 경제적 성취, 정서적 통제와 정서적 민감성의 겸비, 자기주장능력 등과 같은 현대사회의
성인기의 사회적발달
성인초기와 중기의 사회적발달은 사랑과 결혼, 직업정체감의 형성 및 생산성 확립을 통해 이루어진다. 성인기 이해를 위해 각 요인들을 차례로 설명고자 한다.
I. 성인초기의 친근감 형성
성인초기는 타인과 친근감을 형성하는 시기이다. 이 시기의 친근감은 우정 대상으
발달 8단계]
에릭슨(1963)은 발달이 초기에 이미 결정된 것이라기보다는 연장이 전 생애에 걸쳐서 되는 과정으로 보았다. 이 발달과정에서 ‘자아 정체감’을 중요하다고 하였다.
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Ⅲ. 레빈슨(Levinson)의 발달이론(성인기 사계절 발달이론)
성인기를 중점적으로 다루고
비행이나 일탈로 이어지며 성인기까지 지속되어 영향을 미치게 된다. 이러한 이유로 아동기에 올바른 사회성이 형성될 수 있도록 해야 할 필요가 있다. 따라서 본론에서는 유아기 사회성발달의 중요성과 유아교육기관에서 유아의 사회성발달을 증진시키기 위한 구체적 방법을 진술해 보겠다.
발달을 보인다. 이 시기는 신체적 발달이 급성장 하며 제 2차 성징으로 인해 성인의 모습으로 변화된다. 이 과정에서 성격 및 사회성에 많은 영향을 받게 된다. 이 시기에 청소년의 발달과업은 자기조절과 동료와의 동일시, 자아의 재체계화, 사회적 민감 등이다. 이를 위해 자신의 노력과 환경의 지지제