1. 생물학적노화
1) 정상 노화노화과정: 유전 + 다양한 심리적, 사회적인 요인의 영향
(1) 1차적 노화
나이가 들면 누구나 특별한 질병이 없어도 신체생물학적 기능이 서서히 쇠퇴
환경에 대한 반응 능력이 떨어지는 자연스러운 현상
▶ 사람마다 노화 속도가 다를 뿐만 아니라 외적인 노력으로 그
. 지능이나 감각, 지각, 기억력 등 인지적 능력에서도 변화가 일어난다. 또한 사회적으로는 자신을 둘러싸고 있는 인간관계, 역할이 변화한다. 예컨대 인생주기가 진행됨에 따라 개인의 욕구나 기대, 정서감정, 소망, 태도, 자아개념, 그리고 삶에 대한 가치, 인생의 목표, 발달과제 등이 변화한다.
인간은 선천적으로 창의성을 가지고 변화하는 주변 환경과의 다양한 경험을 통하여 자아를 형성하고 발전 ․ 유지하는 것이다. 인간이 선천적으로 가지고 태어난 창조성은 인간의 생애에 있어 어떻게 표출되는가, 외부환경과의 관계는 어떻게 이루어지고 있는가에 있어 생애 주기별 특성을 살펴보
성인교육 발전을 위한 국제위원회(International Commi -ttee for the Advancement of Adult Education)에서 랭그랑의 계속교육에 관한 연구 논문을 검토한 끝에 유네스코는 「출생에서부터 죽음에 이르기까지 인간의 일생을 통하여 행하는 교육의 과정-전체적으로 통합적이어야 할 필요성이 있는 교육의 과정-을 만들어
성인발달의 원리
Bromley는 말하기를 "우리는 인생의 1/4은 성장하는데, 3/4는 노화하는데 소비한다."고 했다. 일반적으로 인생의 1/4인 인생초기에는 '성장(growth)'이 주를 이루는 변화현상이 많이 일어나지만 인생후기에는 퇴화가 주를 이루는 '노화현상(aging)'이 많이 일어난다.
그러나 인간의 발달은