Ⅰ. 한문과 한자쓰기수업자료(학습자료)
1. 한자의 필순
하나의 한자를 쓸 때의 바른 순서를 필순 또는 획순이라 한다. 한자는 바른 순서에 따라 쓸 때, 가장 쓰기 쉬울 뿐만 아니라 빨리 쓸 수 있고, 쓴 글자의 모양도 아름다워 진다.
2. 필순의 기본 원칙
(1) 위에서 아래로 위에 있는 점ㆍ획이나 부분
Ⅰ. 음악과 단소연주 수업자료(교수학습자료)
1. 연주 자세
1) 자세
바른 소리는 바른 자세에서 나온다. 대부분의 학생이 소리내기에 급급한 경우를 많이 보는데 그것은 잘못된 생각이다. 학생이 바른 자세를 갖도록 지도하는 것이 우선되어야한다.
바른 자세는 보기에도 좋을 뿐 아니라, 호흡(복
학습 과정에서 창의적인 사고로 스스로 공부하고 실천하도록 한다.
⑵ 재량활동의 이행을 통하여 현장 체험 학습 및 다양하고 창의적인 활동을 전개한다.
⑶ 특별활동의 5개 활동영역의 실천으로 협동하고 봉사하는 자율적인 생활 태도 갖도록 한다.
⑷ 지속적인 생활지도를 통하여 건전한 인성을 지
생활공간에서 접하는 모든 자료들의 추상이 그래프이며, 이러한 내용을 계통적으로 조직하고 배열해 놓은 것이 교재 내용의 위계로 나타난다. 바로 이러한 추상성 때문에 아동들은 학습에 흥미를 잃고 있다. 따라서 확률과 통계 학습은 구체적 조작활동을 통한 발견적인 방법이어야 하며, 특히 초등학
수업자료(교육자료)
1. 필요성
학생들은 3학년에서 문장 부호의 종류와 쓰임을 알게 되며, 4학년에서는 틀린 문장을 교정부호로 고치는 방법을 학습하게 된다. 이와 같은 국어의 규범에 대한 지식을 바탕으로 원고지에 옮겨 쓰는 활동을 5학년에서 학습하게 된다. 6학년에서는 학생들로 하여금 쓰기의