1. 단원명: (1) 소설 동의보감
2. 단원 개관
소단원 (1) 소설 동의보감은 문학 작품속에서 다양한 형태의 갈등을 살펴보고, 갈등의 해결 과정에 따라 등장인물들의 심리상태가 어떻게 변해 가는지 학습해 보는 것이다. 특히 이 소단원 (1)에서는 ‘소설 동의보감’의 일부를 통해 주인공 ‘허준’이 어
틀림없다. 또한 옷을 입을 때 대부분 다른 사람이 입을 옷을 정해주기 때문에 상황에 적절한 옷차림을 아는 것에 어려움이 있을 수 있다. 이러한 점들 역시 상황별 적절한 옷차림의 지도를 통해 사회적인 예의에 대해서도 학습할 수 있고, 장애학생들에게 부족한 자기결정권의 능력도 신장할 수 있다.
1. 주제(단원명)
Ⅸ - - (2) 가격의 기능
2. 본시의 학습 목표
가. 가격의 기능을 나열하고 각 기능에 대해 설명할 수 있다.
나. 일상의 사례를 통해 가격의 기능을 탐구할 수 있다.
3. 수업 방식의 소개
학생들로 하여금 일상의 사례와 학교에서 배우는 가격의 기능이 동떨어진 것이 아니
Ⅰ. 발표내용
1. 면담의 특성
1)면담의 개념
(1)면담의 개념
다운즈 외(Downs et al.1980)에서는 면담을 “특별한 주제와 연관된 목적을 위해 대인관계 상황의 사람들이 교환하는 면대면, 구두 커뮤니케이션이 특화된 형태의 커뮤니케이션”이라고 정의하였다.
다운즈 외에, 워렌에 따르면 면담
선수학습
⇨
본시학습
⇨
후속학습
8학년 2학기
글을 쓰는 목적에 맞게 정보를 재구성하여 기사문을 작성한다.
9학년 2학기
독자의 요구와 관심사를 고려하여 학교나 지역사회를 홍보하는 글을 쓴다.
선택교육과정(작문교과)
논증과 설득의 글쓰기 전략에 따라 효과적인 표현방법을 익