취지와 잘 부합하였다.
춘향전의 이본은 200여가지가 넘는데, 이본들마다 약간의 차이가 있다. 처음에는 그 이본들을 종합적으로 비교하여, 인물의 성격을 분석해 볼까도 생각했지만, 그렇게 되면, 인물의 성격들이 통일성을 갖지 못하기 때문에 '완판본 열녀춘향수절가' 하나의 텍스트만을 선택했다.
수절가`를 중심으로 살펴보도록 하겠다.
Ⅱ.「춘향전」어떻게 가르칠 것인가
1.「춘향전」에 들어가기 전
본격적으로「춘향전」을 배우기 전에 학습자로 하여금 우리가 고전문학을 배워야 하는 이유와 많은 고전문학 중「춘향전」을 배우는 의의가 무엇인지 알도록 해야 한다. 그렇게 함으로써 학
『열녀춘향수절가』를 읽고
-인상적인 어휘와 장면을 중심으로-
고전이 고전일 수 있는 이유는 쓰인 당시와 다름없는 감동을 현재에도 전하는 힘이 있기 때문이다. 시간이 흘러 빛이 바랬다면 그것은 고전이 아니다. 고전이란, 모름지기 시간을 뛰어넘는 힘을 가져야한다. 그런 면에서 춘향전, ‘열녀
완판 84장본 <열녀춘향수절가>의 주제 형성 연구
제 1 장 서론
제 1 절 연구의 목적
<춘향전>은 소설 또는 판소리의 형태로 오랜 기간 동안 다양한 계층의 독자 또는 청중이 향유했던 작품이다. 완판 84장본 <열녀춘향수절가>는 <춘향전>의 많은 이본 중에서 학계에서 많이 활용하는 것 중에 하나이다. 완판