수학적 경험을 제공하기 위한 수학교육방법을 말하며 흥미로운 이야기책을 유아들에게 들려주고 이와 관련된 수학적 활동을 실시함으로써 다양한 수학적 경험을 자연스럽게 경험하도록 하는 활동이다. 따라서 본론에서는 문학작품을 통한 수학교육이 유아의 수학능력에 미치는 영향을 수학적 탐구
교육학자들은 일찍부터 아동문학의 교육적 가치에 큰 관심을 가져 왔다. 최근 들어 유아의 발달에 적합한 수학교육을 모색하는 방법의 일환으로 아동 문학을 활용한 유아 수학교육이 제기되고 있다
..
3. 수학적 탐구 범주별 문학작품을 통한 수학교육이 유아의 수학능력에 미치는 영향
1) 수와
수학교육은 주위의 여러 가지 사물과 현상에 대해 호기심과 관심을 갖고 탐구하는데 필요한 기초능력과 창의적인 문제해결 능력을 기르도록 유도하는 데에 주요한 목적을 두고 있다.
아래 본론에서는 문학작품을 하나 선정하여 생활주제를 정하고 관련된 수학개념에 따라서 수학교육 계획을 서술
Ⅱ 본론
1. 문학작품과 수학교육과의 관계
영유아기에 적합한 수학교육은 매우 중요하다. 유아기의 수학적 경험은 유아의 문제해결능력을 발달시키고 논리적 사고의 기초를 형성하며 인지발달을 촉진하기 때문이다. 영유아기의 수학적 경험은 영유아가 일상생활에서 겪게 되는 다양한 문제들에 대
[수학교육활동계획안] 문학작품을 활용한 영유아 수학교육에 대해 설명하고 영유아 수학교육 활동계획안을 작성하시오.
Ⅰ 서론
영유아들은 2세경이 되면서 감각운동 단계에서 전조작 단계로 이행되며, 정신적 표상능력이 길러지게 된다. 즉, 눈으로 보이지 않는 가상적인 상황이나 사물을 떠올릴