개인이 사건에 대한 반응을 보임으로서 스트레스가 생긴다고 보는 것. 스트레스를 반응의 변수로 보고 이런 반응이 질병이나 기능장애의 선행요인(원인)이 된다는 것.
-> 신경생물학적 반응(신경펩파이드, 코티솔)
-> 생리적 반응(피부반응, 혈압, 근육의 긴장)
-> 심리적 반응(부정적 감정, 정신증상)
이론적 측면에 기반을 두지만, 구체적인 조직 내 행동을 분석하기 때문에 실용적 측면이 강한 특징을 갖고 있다.
이처럼 인간은 사회적인 동물이기 때문에 개인들의 집합인 조직에 의해 많은 영향을 받으며, 조직 또한 개인에 의해 많은 부분의 영향을 받는다. 이처럼 개인과 조직은 서로 밀접한 상관
스트레스 유발 사건이 됨을 알고 그에 대해 이야기를 나눴다. <가족관계론> 강의 시간에 배웠던 기억을 통해 스트레스는 중립적 개념이며, 이를 어떻게 관리하느냐에 따라 긍정적일 수도, 부정적일 수 도 있다는 사실을 짚어냈다. 또한 스트레스는 우리의 삶에서 나타나는 변화들을 일컫는 말로 일상적
Ⅰ. 서 론
현대 직장인들은 업무의 추진과정에서 목표를 달성하기 위해 많은 업무 스트레스에 시달리고 있다. 그리고 직장상사와 동료들 간에도 인간관계로 인한 눈에 보이지 않는 가운데 스트레스에 시달린다. 이런 스트레스가 극에 다다르면 결국 직장일에 적응 못해 떠나는 경우도 허다하게 나타
이론의 보급에 힘쓰고, 학교체제를 자문하여 현실치료의 개념을 교육에 적용시킴.
- Edward Deming의 통계적 품질관리방법을 현실치료에 접목시켜 '좋은학교'와 좋은관리자가 되는 길을 구체적으로 알려줌.
- 1969년에 Glasser는 현실치료 연구소를 세워 개인치료에서의 이론과 경험을 가족치료와 집단상담