스포츠 연구(sociocultural sport studies):사회 ․ 문화적 스포츠 연구는 학문적으로는 스포츠사회학, 스포츠 사학, 스포츠 철학을 포괄하고 있다.
스포츠과학자들은 이처럼 여러 분야에서 얻은 이론 및 개념과 연구방법을선택해서 스포츠에 적용한다. 다음에서 과학의 일반적 성격을 살펴보고, 이를 통
개념보다는 노력, 과제 난이도, 능력, 피로, 운 등과 같이 좀 더 일상적인 용어를 사용해서 상황을 분석한다.
이 런 점 에서 Heider(1958)는 과학적 심리학과 상식심리학에서 인간의 행동을 설명하는 과정은 매우 유사하다고 지적했다. 과학적 심리학과 마찬가지로 상식심리학
에서도 행동 결과는 개인과
개념은‘휴식, 오락, 인격형성’등의 소극적이고 고전적인 개념에서 탈피하여 적극적인 ‘인지된 자유 상태’로 변화하고 있으며, 여가의 본질적 요소인‘선택성, 융통성, 자발성, 자기결정성’등을 강하게 추구하고 있다. 이러한 여가 개념의 변화와 여가활동 욕구 증대는 자연스럽게 스포츠부문의
타고난 인간의 능력 또는 적성을 말하는 것으로 언어적, 논리적, 신체적, 사회 정서적, 음악적, 미술적, 내적 통찰적 지능 등을 포괄한다고 했으며, 또한 계발된 능력으로서의 특수재능이 미술, 스포츠, 경영, 의사 소통, 과학 및 공학, 사회 과학, 인문 과학, 교육의 부문에서 나타날 수 있다고 했다.
개념이 사용되기 시작한 것은 1870년대 이기는 하나 스포츠 생리학과 같은 과학연구의 분야에서 이 용어 쓰여 지게 된 것은 아주 최근의 일이다. 처음에는 체력이라는 개념이 운동기능이라는 말이 탄생하게 된 것이다. 이와 같이 운동기능이란 말에서 체력이라는 말이 독립되어 탄생하게 된 것은 운동을