심리학(Experimental Neuropsychology): 인간의 행동이 뇌 활동으로부터 어떻게 만들어지는가에 대해 연구하는 신경 심리학의 한 영역. 인지 신경 심리학 또는 인지 신경과학이라고도 불린다.
* 본 보고서는 신경심리학을 주제로 하고 있으나, 임상신경심리학을 주된 내용으로 한다.
2. 신경 심리학의역사
심리학은 공통적으로 인간행동을 연구대상으로 한다. 교육과 심리학
의 차이를 네 가지로 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 일반심리학은 인간행동에 관
한 보편적 원리와 법칙의 확립이라는 데 그 주목적이 있는 반면, 교육은 특수한
상황에서 개개 학습자의 특성을 변화시키는 데 그 목적이 있다. 둘째,
Bernard Berelson, "The State of Communication Research," Public Opinion Quartely, 23(Spring 1959), 1~17 (pp.1~6은 Berelson의 글이고, pp.6~17은 Schramm, Riesman 및 Bauer의 논평임) , 차배근, 매스커뮤니케이션 효과이론, 1986, p.310에서 재인용
주장하였다.
Berelson의 이와 같은 주장은 Public Opinion Quartely지에 개제됨으로서 시작되었다.
그리고 보다 나은 것이란 무엇인가를 부단히 모색하는 고도의 정신적 갈등을 통해 이루어진다. 위정자나 일반대중도, 그리고 작가·비평가·독자도 항상 정치적·윤리적·종교적인 분파주의에 치우쳐 인간 본래의 공통기반을 등지게 될 위험에 놓여 있기 때문에 그 자정작용인 비평은 전통이나 시류, 고
다 맞추는 것이 중요합니다. 혹시 실수한 것은 없는지 점검 후 못 풀은 문제를 차례대로 확인합니다.
3. 극단적인 내용은 틀린 설명일 가능성이 높습니다. ‘절대 아니다’, ‘항상 옳다’, ‘한 번 조치하면 영구적으로 문제가 없다’ 등의 문구는 오류일 가능성이 높으니 늘 염두하시기 바랍니다.