교과 : 실과
학년 : 초등학교 5학년
시간 계획 : 40분
학습목표 :
❍ 영양소가 우리 몸에서 하는 일을 말할 수 있다.
❍ 평소에 자주먹는 식품에 들어있는 대표적인 영양소를 관련지어 말할 수 있다.
✿ 학습준비
❏ 선수학습 요소 및 기능
❍ 교과 선수 학습 요소
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1. 단 원 : 11. 나의 진로
2. 주 제 : 내가 자라서 하고 싶은 일 찾기 (10/14)
3. 학습 목표
◦(가 수준) 잘하는 일이 무엇인지 알고, 미래에 하고 싶은 일을 찾아 말할 수 있다.
◦(나 수준) 잘하는 일과 미래에 하고 싶은 일을 찾고 언어적 도움을 받아 문장수준으로 말할 수 있다.
◦(다 수준) 교사의 도
Ⅲ. 과목별 연간 개별화교육 계획
(국어) 개별화교육 지원 계획
Ⅰ. 국민공통기본교육과정
1. 제 7차 교육과정에 따른 국어과 목표
교육부 고시 제 7차 국어과 교육과정에 제시된 국어과의 목표는 다음과 같다.
언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총제적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락
학습자가 주체가 되는 수업, 학습자의 다양한 사고 및 경험의 구축을 통하여 지식이 구성되어 가는 수업 등 바른 수업관에 기초하여 수업 평가가 이루어져야 하겠다.
종래 수업 평가는 주로 수업 방법 및 수업 기법에 주안점을 둔 수업 형태중심의 분석에 치중되어 왔으나, 앞으로는 수업의 목표에 기