실습기간중의 그러한 다양한 아동들과의 면접은 앞으로 사회복지 실천 현장에서 유용하리라 본다. 좋은 경험이었다고 평가된다.
5) 기록 기술 / 기록 기술
관찰일지의 피드백이나 관찰일지기록 그리고 실습일지를 통하여 기록의 중요성 방법을 배우는 과정이 되었고 앞으로 현장에서 충분
실습내용 및 역할의 요약
실습기간 중 센터장님께 슈퍼비전을 받았고 아동들에게 수학, 국어, 독서 학습을 지도하였고 합창수업과 기타 수업 참관, 에코백 만들기 미술수업 보조, 야외활동, 영화감상 프로그램을 진행하고 실습일지를 작성하고 관찰아동 관찰일지를 기록하였다. 센터 청소와 간식, 배
신체운동/건강
자유선택 활동 후 장난감을 정리하고 있다. 수연이는 정리하자는 교사의 말에도 놀이 활동을 계속 진행하고 있다. 교사가 다시 한번 교구정리를 이야기하였는데 수연이는 교사를 한번보고 정리를 하다가 다시 놀이를 진행한다.
자기가 가지고 논 장난감이나 사용한물건들을 제자리
사회복지현장실습의 개념
사회복지현장실습은 사회복지전문직의 가치와 실천유리를 토대로 교실에서 배운 이론과 기술을 실천현장에 적용시키는 것이다. 이는 사회복지전문가로의 정체성을 확립하고 전문가로 성장하기 위한 훈련으로 사회복지사 양성과정의 핵심적 과정이라 할 수 있다.
사회