쓰기 영역
(1) 쓰기 영역의 특징쓰기는 문자 언어로 의사소통을 하는 행위이며, 일상생활에서 부딪치는 문제를 해결해 나가는 과정이라 할 수 있다. 즉 쓰기는 글쓴이가 가지고 있는 여러 가지 지식과 의견, 글을 쓰려는 의도와 목적, 비판적이고 창조적인 사고와 관련되는 의사소통 행위로서 글쓴이
Ⅰ. 서론
현재 전뇌(全腦)를 활용한 교육 프로그램이 학문적 연구를 기초로 교육 현장에의 적용에 노력하고 있으며 특히, 국어 쓰기 영역에서의 현장 적용은 시도 단계에 있다. 창의적 표현력 신장을 위한 글쓰기 능력의 구성 기능을 살펴보면 문자 언어 표현의 유창성, 아이디어 생성의 유창성, 작문
관련된 전략에는 여러 가지가 있는데, 그 중에서 널리 알려진 것이 브레인스토밍이다. 브레인스토밍은 알렉스 오스본에 의해서 개발된 집단적 사고의 전형적인 기법이다. 이 방법의 기본 전제는 사고의 양이 질을 결정한다는 것이며, 양으로 축적된 아이디어를 목록별로 정리하고, 발산시켜서 목적하
Ⅰ. 서론
인간이 가진 중요한 특성 중의 하나를 꼽으라면 ‘언어’를 꼽을 수 있다. ‘언어’는 인간과 동물을 구분 짓는 잣대이기도 하다. 인간은 이것을 통해 개인의 생각을 타인에게 표현할 수 있으며 자신의 아이디어를 내재화 할 수 있다. 이렇게 중요한 언어의 특성과 기능을 다음과 같이 생각
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2. 창의력 개발
서예는 대자연의 현상을 문자의 아름다움으로 비유한 조형 예술이다. 올바른집필법과 운필법을 지켜 철저히 고전을 임서하여야 정확한 점획 표현과 개성적인 짜임새를 구사할 수 있으며 경중, 강약, 지속 등의 필세를 나타내기 위한 노력을 거듭함으로써 창의력이 더욱 개발된다.