[아동면접기법] 아동면접 - 부모와의 초기면접(부모대상면접)
아동을 대상으로 한 평가에서 면접기법을 사용할 때 아동뿐 아니라 부모를 대상으로 면접을 실시하는 것이 요구된다.
부모와의 면접은 아동에 대한 다중-평가 접근의 중요한 한 부분이다. 구성이 잘 되어 있는 부모면접은 아동과 가족에
초기면접과 초기면접시 고려사항
초기면접은 (1) 피면접자로부터 정확한 정보를 획득하고, (2) 피면접자에게 평가절차를 설명하고, (3) 피면접자에 대한 의견을 형성하는 것을 목표로 한다. 아동 뿐 아니라 부모, 교사 그리고 친척들까지도 초기면접의 대상이 될 수 있다. 초기면접에서는 피면접자
아동상담면접
I. 면접
1) 면접의 이해
(1) 의의
아동상담을 행할 경우 단순한 정열, 온화함, 애정, 직감과 경험 등의 주관적인 것에 너무 기인하여서는 안 된다. 왜냐하면, 객관성이나 과학성이라기보다는 자기만족의 주관적인 세계에 빠질 가능성이 높기 때문이다. 그러므로 아동상담의 객관성,
아동, 장애인, 노인 등도 이용할 수 있게 하는 운영의 개선이 요구되고 있다. 탈시설화는 우리나라 사회복지정책에서도 상당히 반영되고 있고, 여러 학자들이 강조하고 있을 뿐만 아니라 이에 관해 많은 사람들의 관심이 커지고 있다. 이러한 시점에서 탈시설화에 대한 충분한 검토를 하여 이와 관련된
아동기에서 성인기로 전환해 가는 가운데 위기와 성장의 중요한 기로에 놓여있는 것이다. 이렇게 중요한 시기에 놓여 있는 청소년들은 앞서 언급한 다양한 주변 환경의 변화 속에 더욱 심각한 혼돈에 빠질 가능성이 높으며, 청소년의 정신건강도 위협받을 가능성이 높다. 특히 인터넷 중독과 PC게임 및