[아동면접기법] 아동면접 - 부모와의 초기면접(부모대상면접)

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레포트 > 사회계열
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[아동면접기법] 아동면접 - 부모와의 초기면접(부모대상면접)

I. 부모의 잠재적인 감정들

II. 부모면접에서 사용되는 일반적인 지침

III. 부모면접 형식

IV. 발달적 사례사 얻기

V. 평가절차에 관한 논의

VI. 부모와의 초기 면접의 목표

VII. 부모와의 초기 면접 절차

본문내용

[아동면접기법] 아동면접 - 부모와의 초기면접(부모대상면접)

아동을 대상으로 한 평가에서 면접기법을 사용할 때 아동뿐 아니라 부모를 대상으로 면접을 실시하는 것이 요구된다.
부모와의 면접은 아동에 대한 다중-평가 접근의 중요한 한 부분이다. 구성이 잘 되어 있는 부모면접은 아동과 가족에 관한 가치 있는 정보원이 될 수 있으며, 아동에 대한 개입시 부모의 협조를 얻는 기초가 될 수도 있다. 또한 부모와의 라포를 형성하며 문제에 대한 부모의 지각을 높여주고 진단 결정에 도움이 되는 정보를 얻을 수 있다. 부모와의 면접에서는 다음과 같은 정보를 얻을 수 있다. 아동의 문제와 부모가 그 문제를 다루어 온 방법, 아동의 의학적, 발달적, 교육적, 사회적 역사, 가족력, 처치와 치료에 대한 부모의 기대 등에 대하여 정보를 얻을 수 있다. 면접자는 문제를 기술하고, 이전에 치료받은 경험이 있는지, 누가 치료를 했는지, 치료의 결과를 포함하여 문제의 세부적인 역사에 대하여 부모에게 물어야 한다.
면접이 끝난 다음에 문제에 대한 부모의 지각을 평가하는 것도 중요하다. 부모가 문제를 지각하는 것을 아동이나 교사가 문제를 지각하는 것과 비교해 보고, 부모가 아동의 문제보다는 자신들의 문제, 실패, 어려움에 더 많이 압도되어 있는지 여부를 평가해야 한다. 또한 부모가 면접으로부터 원하는 것이 무엇인지 등을 평가해야 한다.

하고 싶은 말

꼼꼼하게 조사한 레포트입니다. 도움이 되시길 바랍니다

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