연구들이 많았고, 또 실상 학교 현장에서 교사들 사이에서도 사이버 공간의 문제점은 인식하면서도 실천에는 너무 등한시했던 것도 사실이다.
특히 우리가 연구주제로 선정한 음란물의 경우, 2003년 한 통계에 따르면 국내의 음란 사이트 수는 세계 2위이며 인구비례로 볼 때는 1위 수준으로 청소년들
청소년복지 연구과제로서 청소년복지의 파라다임(paradigm)을 명확히 설정하는 일이다. 즉 청소년복지의 기본적 인식, 가치, 존재를 새로운 관점에서 정립시켜야 한다. 또 청소년복지에 있어 연구의 대상, 주체, 방법, 목적을 재평가해야 한다. 이러한 연구는 인간 주체에 의한 실존주의적 청소년복지론이
청소년개념과 충돌되지 않는다.
2. 청소년기 발달의 기본개요
1) 청소년기의 특징적 현상
(1) 청소년기와 심리적 불 평형
청소년기는 심리적으로 특징되는 혼란과 갈등의 양상에 놓여 있다.
(2) 질풍노도의 시기
스텐리홀은 최초로 청년기에 대한 과학적 연구를 수행한 사람으로 청소년기를 질풍노
청소년들은 인터넷으로 인한 부작용에 쉽게 노출될 가능성에 처해 있다. 인터넷의 사용과 관련한 여러 부작용 중에서 가장 문제가 되는 것은 인터넷에 대한 병리적 사용 혹은 인터넷 중독 문제이다. 다른 중독과 마찬가지로 인터넷에 중독되면 내성과 금단증상으로 인해 스스로 인터넷 사용을 조절하
갖는 성에 대한 환상, 꿈, 행동, 태도, 사고, 감정, 가치관, 신념, 이해심 및 개인의 존재 의미 등의 모든 것을 지칭하고 있고 환경으로부터 많은 영향을 받는다.
◈ 성이란 육체적 성, 정신적 성, 사회적 성의 세 가지 측면에서 어우러져 한 사람의 특성 속에서 체계적으로 운영되고 있는 것을 말한다.