발달과 적절한 인지구조의 발달, 경험을 통한 개인적 경험과 평형화 과정을 통한 학습자 스스로 인지발달이 필요하다고 주장하였다. 따라서 본론에서는 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론중가장적용하고 싶은이론을 1개선택하고, 선택이유와 그이론의 중요개념과 내용에 대해
그 기능을 담당하며, 이때 연령이 증가하면서 변하는 성감대가 의미 있는 역할을 한다고 보았다(구혜영, 2023). 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론중가장적용하고 싶은이론을 1개선택하고, 선택이유와 그이론의 중요개념과 내용에 대해
될 수 있다. 어릴 적 경험과 놀이를 통한 교육은 유아의 기초석이 될 수 있을 뿐만 아니라 삶의 기둥이 될 수도 있다는 것이다. 따라서 본론에서는 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론중가장적용하고 싶은이론을 1개선택하고 이유와 이론의 중요개념과 내용에 대해 설명해 보겠다.
아동발달의 복잡하고 다양한 측면을 설명할 수 없지만 피아제의 인지발달이론은 아동발달을 이해하는 데 중요한 기여를 하였다.
피아제는 아이들이 커가면서 어떤 반응을 보이는지 연구하며 아이의 입장에 서서 교육을 실행했다는 점, 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영