학대 유형
5. 아동학대 관련 법
우리나라 아동복지와 관련된 최초의 법은 1961년 12월 30일에 제정된 「아동복리법」이다. 이 법은 6.25 전쟁 이후 사회혼란과 국가재정의 궁핍으로 ‘요보호아동’을 대상으로 제한적으로 입법되었으며, 1981년 4월 13일에 「아동복지법」으로 명칭이 변경되고 전문
한하여 실습생을 받고 있다. 아동학 전공자가 때때로 참여하기도 하나 사회복지 전공자로 한정함.
3) 물적 자원의 활용 : 그때그때 후원하고자 하는 곳에서 받으나 비중이 크지 않다. 이벤트성인 경우가 대부분임.
4. 클라이언트 및 서비스 프로그램 연구
1) 주요 서비스 분야 및 프로그램
아동학대를 크게 신체적 학대, 심리적 학대, 물질적 학대 그리고 권리의 침해 등으로 구분하였다.
Kadushin은 아동학대의 개념을 보다 세분하여 신체적 학대, 불량한 양육(불량한 의복, 주거상태, 보호관리 등), 기본적 의료보호의 거부, 정기적인 학교등교 거부, 노동력 착취 또는 과도한 노동, 유해하거
아동보호전문기관은 아동학대 신고접수 및 전화상담, 현장방문 조사 및 위기개입, 상담 및 치료서비스, 아동학대 예방교육 및 홍보활동, 지원상담원 및 자원봉사자 교육 및 관리를 통해 아동학대예방활동을 펼치고 있다. 뿐만 아니라 아동학대에 대한 객관적 판정 및 진행을 위하여 행정계, 사법계, 교
2. 저술의 범위 및 내용
실효성 있는 아동보호서비스를 제공하기 위해서는 아동학대에 대한 명확한 정의 및 해당 행위에 대한 이해를 바탕으로, 의심되는 아동학대를 제대로 확인해 내고 추후 학대재발가능성 및 아동의 안전도 등을 과학적·체계적으로 측정하고 진단할 수 있는 도구가 필요하다. 이