① 인사하기
- 바르게 앉아 공수를 하고 인사를 한다.
② 평소에 자세에 대해 이야기 나눈다.
- 집에서 TV나 책을 볼 때 어떤 자세로 보나요?
- 그 자세로 있으면 편한가요?
③ 바른자세에는 무엇이 있는지 알아본다.
- 바르게 책(TV)을 보려면 어떻게 앉아야 할까요?
④ 그림카드를 이용해
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∘청소년들을 대할 때 바른말과 예의를 갖추되, 청소년들이 내게 다가오는데 장애가 되지 않도록 상황에 맞춰 적절한 태도를 갖추도록 노력한다.
∘청소년들에게 나의 사고와 가치관을 주장하지 않는다.
∘함께 실습에 임하는 실습생들과 편안하고 부드러운 관계를 유지하고자 노력한다.
예절의 기본을 습득한다.
단 계
프로그램 세부내용
소요시간
준비물
도 입
서로 대화를 통해서 지켜야 할 예의를 알아보고, “효” 란 무엇인지 토론을 통해 궁금증을 유발해 낸다.
10분
디지털카메라
캠코더
실 행
예절의 가장 기본이 되고, 시작이 되는 서있는 자세와 걷는 자세를 알려
계획서를 한 마디로 말하면 '내가 이 학과(학부)에 들어가면 공부를 어떻게 하여 장래에 어떤 활동을 하겠다'라는 자신의 생각을 밝히는 것입니다. 그러면 선발자는 학생이 밝힌 이 생각을 면밀히 검토하여 학생이 정말로 이 학부(학과)에 오기를 간절히 원하는가 지 그렇지 않은지를 판단하고, 이 학생