어린이들에 의해 선택되어진다. 그 선택의 대상이 성숙의 과정에 있는 어린이라는 점이 도서 선택의 필요성을 더욱 강조한다고 하겠다.
2. 선택의 체계화
우리가 좋은 책(양서)이라고 하면 책 자체가 우수하다는 개념이 우선이고, 알맞은 책(적서)이라고 할 때는 ‘누구에게‘라는 독자 요인이 생
어린이 신문은 주 독자층을 어린이로 하는 신문이다. 또한 신문이기 때문에 일반적인 신문의 특징을 지니기도 한다. 어린이 신문이 무엇인가에 대해 알아보기 위해 먼저 선행 조사로 소년 조선일보와 어린이 동아 그리고 어린이 강원의 2011년 5월 5일 어린이날 신문을 조사하였다. 그 신문들을 보면서
어린이도서관의 역사를 살펴보면 1923년 총독부도서관의 부녀자 문고와 경성 도서관의 아동 열람실이 그 시초이며 이 후로는 공공도서관의 한 실로 존재하면서 인식의 미비로 인해 어린이실이 없는 공공도서관이 상당수였다. 독자적인 어린이전용공립 도서관인 서울시립어린이도서관이 1979년에 세워
독자가 어린이이기 때문이다. 어린이는 공상에 잠기기를 좋아하고, 그들의 상상에는 한계가 없다. 동화는 바로 이들 어린이를 대상으로, 그들의 무한한 상상력을 자극하여 보다 풍요로운 환상 체험을 하게 함으로써 그들의 정신 세계를 보다 놓고 미래지향적인 방향으로 고양기키는 데 일차적인 의의
독자들에게는 부적합한 것으로 여겨졌을 것이다)이었기 때문이라고 생각할 수도 있다. 또 다른 가능한 설명은, 초기의 아동 문학은 글읽기를 주로 배웠던 남자아이들에게 초점이 맞춰져 있었다는 점이다. 여자아이들이 독자층에 끼여들었을 때에는 이미 어린이를 위한 문학이 존재하고 있었던 것이다.