세부적인 탐구과정에서 요구되는 학생들의 탐구능력에 대한 조사와 그 특성을 파악하고, 이것을 바탕으로 탐구학습 자료를 개발 및 보급하는 것이 필요하다. 이러한 과학 탐구 능력 가운데에서도 관찰 능력과 어림 및 측정능력은 다른 과학 탐구 과정 요소보다 가장 기본적이고 기초적인 능력이다.
있는 단위의 도구를 사용해야 한다는 것을 알게 되는 것이다.
⑤다섯 번째 단계는 수 세기 단위를 도울 수 있는 공식을 만들고 사용하는 단계로 구체적 조작기에 나타난다. 예를들어, 이 단계에서는 유아가 미터, 리터, 그램 등과 같은 단위를 이해하고 사용하기 시작하는 것이다.
2.측정능력의 발달
어림하여 시장을 볼 때, 은행거래를 할 때, 여행에 필요한 지도를 만들 때도 수학적 지식이 우리의 판단을 도와주며 합리적인 생활을 이끌어 준다. 그러므로, 수학이란 단지 우리의 지적 능력을 키우기 위해 반복적으로 익혀야하는 지식체계가 아니라 일상생활능력을 키워주는 아주 실용적인 것이다.
어림셈만으로도 충분히 해결할 수 있는 상황도 있다. 필산 알고리즘의 숙달을 위한 연습문제도 있다. 전형적인 계산기 계산을 요구하는 상황도 있다. 이때는 학생들이 필산보다는 계산기 계산을 선택할 수 있게 해야 한다. 학생들이 문제 상황에 따라 계산기 계산을 선택해야 하는 경우와는 다르게, 처