어휘 를 구사하게 된다.
전체적 운동과 미세근육운동을 통해 세상을 인지하여 반사적인 반응만을 보이다가 점차 시행착오를 통해 학습이 이루어지고 의도적인 행위를 통해 문제 해결방법을 터득하게 된 다. 타인이나 자신과 구별되는 개체로 어머니를 인식하게 되며, 어머니의 질적이고 일관
유아기 언어발달
언어를 이해하고 사용하는 것은 유아기의 중요한 성취 중의 하나이다. 언어는 단순히 의사를 전달하는 도구로서의 기능만을 하는 것이 아니라 한 개인의 사고와 밀접한 연관성을 가지기 때문에 유아기 언어의 획득과 발달은 중요한 의미를 지닌다.
유아들이 어떻게 언어를 획득하
반응도나 자신을 표현하는 능력이 앞선다는 것이다.
II. 성차
일반적으로 어휘 수, 문장 길이, 발음, 문장의 형태 등 다양한 측면에서 여아의 언어능력이 남아보다 우수하다는 것은 널리 알려진 사실이다. 사춘기까지 여아는 언어적 과제이해력과 언어적 유창성이 더 높은 것으로 보고되고 있다.
성차
지능에 대한 연구에 있어서 여성과 남성 간의 성차는 뚜렷하지 않은 것으로 알려져 왔다. 그러나 지능의 하위요인들 간에는 성차가 발견되고 있다.
① 언어능력은 여아가 남아보다 훨씬 더 우세하다.
여아는 남아보다 빨리 말을 시작하고 사용 어휘수도 많다. 특히 여성은 비언어적 의사소
어휘력이 풍부하고, 남성은 시간 공간 능력과 수리력에서 더 우수한 것으로 나타났다. 그러나 이에 대한 반론도 있다. 예를 들면 어머니는 여아와 더 많이 언어적 의사소통을 시도한다는 것이다. 자존감이란 자신에 대해서 내리는 일반적인 가치평가를 의미하는데, 남성이 여성에 비해 더 자존감이 높